Segundo día de Job shadowing (Italia)

 Hoy hemos visitado las escuelas del IC Gasparini ubicadas en Rovereto sulla Secchia. El espacio físico es muy  diferente al que tenemos en nuestro centro. Primero, porque los edificios de Educación Infantil y Primaria están ubicados en diferentes puntos de la localidad.

Elena y Estrella hemos pasado gran parte de la mañana en la escuela de infancia María Maddalena Gilioli.

El edificio de la escuela infantil se compone de un hall común, amplio y con juegos.

Alrededor, se encuentran las aulas de 3, 4, 5 años, una sala de juego simbólico y la cocina.

Hemos estado en clase de nuestra compañera Mirka.

Hemos podido observar la entrada del alumnado a la escuela, desde las 8 hasta las 9 de la mañana. A lo largo de esa hora, el alumnado juega de manera libre a juegos Montessori.

 Después, hemos participado en una asamblea muy similar a la que realizamos en nuestro colegio y a unas actividades basadas en las formas geométricas en las que comienzan su aprendizaje a través de la experimentación con su propio cuerpo y la manipulación directa de objetos reales y lo afianzan empleando dispositivos electrónicos a través de los que también mejoran su creatividad. 

A las 11:30 los encargados del día comienzan a poner la mesa para comer en clase y después, entre todos recogen las mesas, clasificando la basura en los diferentes cubos de reciclaje. 

Tras la comida, hemos cantado canciones infantiles españolas. El alumnado de 5 años ha aprovechado que no llovía para salir al patio y disfrutar jugando con triciclos.

Posteriormente, ha llegado la hora de la siesta (13-14).

Mientras tanto, nosotras hemos ido a la Escuela Primaria C. Battisti, en la que hemos asistido a una sesión de dos horas de Ingles en una de las clases de segundo de primaria. El contenido central ha sido el vocabulario de la comida y sus gustos alimenticios. Hemos participado en los juegos que han tenido lugar en esta clase y el alumnado ha estado muy motivado.

Mañana volvemos a las escuelas de Novi di Modena a seguir aprendiendo.